Curso/ Introducción a la Estadística para Comunicación y Medios
¿Cómo analizar una encuesta de medios? ¿Qué indicadores se utilizan habitualmente? ¿Cómo se construye una muestra? ¿Qué se puede inferir estadísticamente?
Equipo docente: Santiago Peyrou / Emiliano Heinzen
Inicio: 9 de febrero
Precio: 3.000$ + IVA
Más información en http://centro.equipos.com.uy o por correo electrónico a centro@equipos.com.uy
Curso / Las Encuestas Electorales por dentro
¿Cómo entender y analizar una encuesta en contexto electoral? ¿Cómo se construye una muestra? ¿Cómo se interpretan de forma adecuada los resultados? ¿Cuáles son los criterios a tener en cuenta para hacerlos públicos?
Equipo docente: Ignacio Zuasnabar
Inicio: 9 de febrero
Precio: 3.000$ + IVA
Más información en http://centro.equipos.com.uy o por correo electrónico a centro@equipos.com.uy
Curso / Evaluación de Proyectos Sociales: el Enfoque Centrado en el Impacto
¿Qué relación hay entre la teoría y la formulación de un proyecto? ¿Qué enseñanzas ha dejado la experiencia de diseño, formulación y evaluación de proyectos en los últimos años? ¿Es posible utilizar los modelos como instrumento de aprendizaje organizacional?
Equipo docente: César Aguiar / Magdalena Lorenzo / Ma. Julia Acosta
Inicio: viernes 6 de marzo
Precio: 7.000$ + IVA
Más información en http://centro.equipos.com.uy o por correo electrónico a centro@equipos.com.uy
Curso / Opinión Pública y Economía: Indicadores de Confianza
¿Qué son los indicadores de confianza? ¿Para qué se usan? ¿Cómo se construyen? ¿Cómo se interpretan?
Inicio: 17 de marzo
Docente: César Aguiar
Precio: 3.200$ + IVA
Más información en http://centro.equipos.com.uy o por correo electrónico a centro@equipos.com.uy
Curso / Investigación Aplicada a la Comunicación Institucional
¿Cómo agregar valor a nuestra comunicación institucional? ¿Cómo optimizarla? ¿Cómo medir su impacto?
Equipo Docente: César Aguiar / Alexis Jano / Juan Da Rosa / Ignacio Zuasnabar
Inicio: miércoles 18 de marzo
Precio: 5.000$ + IVA
Más información en http://centro.equipos.com.uy o por correo electrónico a centro@equipos.com.uy
Curso / Opinión Pública y Economía: Introducción a las Encuestas Globales
¿Qué son las Encuestas Globales? ¿Cuáles son las principales y cómo acceder a ellas? ¿Qué problemas metodológicos implican? ¿Qué dicen del Uruguay y para qué pueden usarse en la construcción de una imagen país?
Inicio: 16 de abril
Docente: César Aguiar
Precio: 4.800$ + IVA
Más información en http://centro.equipos.com.uy o por correo electrónico a centro@equipos.com.uy
Curso / Plan de Comunicación Institucional
¿Cómo armar un plan de comunicación externa? ¿Qué estrategias incluir para posicionar efectivamente su organización?
Inicio: 21 de abril
Docente: Alexis Jano
Precio: 3.000$ + IVA
Más información en http://centro.equipos.com.uy o por correo electrónico a centro@equipos.com.uy
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L a u r a F o n t / Directora Centro Equipos - Desarrollo Profesional.
Equipos Consultores Asociados l Br. Artigas 1098 l 598 . 2 . 708 63 62 l MVD l UY
http://centro.equipos.com.uy
miércoles 21 de enero de 2009
4a. edición de Diploma Análisis Info Demográgfica del Prog Población - FCS
PROGRAMA DE POBLACION
Unidad Multidisciplinaria
Cuarta promoción del Diploma de Especialización:
“Análisis de información sociodemográfica aplicada a la gestión”
GENERACIÓN 2009
El Programa de Población de la Facultad de Ciencias Sociales propone la realización de la Cuarta Edición del Diploma de Especialización en “Análisis de información sociodemográfica aplicada a la gestión”.
El Diploma está orientado al análisis de los aspectos sociales y económicos de la población con el objetivo de proporcionar capacitación en el uso de métodos e instrumentos de análisis sociodemográfico.
El curso se dirige a profesionales de diferentes disciplinas que se desempeñan en proyectos de investigación y en actividades de planificación y gestión de proyectos sociales que involucren aspectos socio-demográficos, tanto en el sector público como en el privado.
1- OBJETIVOS
1.1- Objetivo general:
El programa de estudios tiene por objetivo impartir capacitación en el empleo de métodos y técnicas de análisis sociodemográfico. Desde una perspectiva multidisciplinaria, el contenido del diploma pretende estimular la integración de información sociodemográfica y de población, en el diseño y ejecución de proyectos sociales y económicos. El curso se dirige a profesionales provenientes de diferentes orientaciones, involucrados en actividades de investigación, planificación y gestión, tanto en el ámbito público como privado.
1.2- Objetivos específicos:
· Integrar al diagnóstico y análisis social los efectos sociales y económicos derivados de los cambios demográficos.
· Ofrecer capacitación en el diseño y elaboración de indicadores sociodemográficos, con énfasis en las temáticas de desigualdad social (pobreza, género, familia, envejecimiento).
· Introducir a los estudiantes en la discusión contemporánea en torno a las políticas sociales, enfatizando aquellos aspectos estrechamente relacionados con la dinámica de la población.
· Incorporar la dimensión demográfica a la gestión pública y a las políticas sociales
· Proporcionar entrenamiento en la utilización de paquetes estadísticos y sistemas de información georeferenciada, de uso habitual en el manejo de información censal, encuestas de hogares y bases de datos en general.
2- LINEAMIENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS
El Diploma cuenta con dos módulos que pueden concluir en la obtención de certificados de aprobación independientes:
1. Certificado “Análisis sociodemográfico aplicado a la gestión” (Módulo teórico)
2. Certificado “Métodos sociodemográficos aplicados a la gestión” (Módulo metodológico)
La aprobación de ambos Certificados y la redacción de un trabajo monográfico final permiten la obtención del “Diploma en análisis de información sociodemográfica aplicada a la gestión”.
Los Certificados tienen perfiles diferentes y complementarios.
2.1- Certificado “Análisis sociodemográfico aplicado a la gestión”
Este certificado constituye un módulo teórico orientado a la capacitación en el análisis sociodemográfico, con énfasis en el estudio de sus supuestos teóricos y los efectos de la dinámica demográfica sobre la economía y la sociedad: (envejecimiento, migración y distribución espacial, comportamiento reproductivo).
2.2 - Certificado “Métodos sociodemográficos aplicados a la gestión”,
El certificado tiene un carácter predominantemente instrumental y está integrado por asignaturas orientadas al estudio de aspectos metodológicos y de diseño de indicadores
2.3 - Trabajo monográfico
El trabajo monográfico final se elaborará sobre la base de los temas del curso. En un taller de orientación para la elaboración de la monografía final se trabajarán los temas posibles a ser desarrollados por los alumnos.
El trabajo tendrá una defensa oral con un tribunal evaluador integrado por tres docentes. La defensa consistirá en una breve exposición oral por parte del alumno sobre los principales contenidos y conclusiones del trabajo. El tribunal realizará las preguntas que considere pertinentes.
3 - ESTRUCTURA CURRICULAR
3.1- Certificado: Análisis sociodemográfico aplicado a la gestión
Módulo Teórico
1. Estructura social del Uruguay: 30 horas
2. Políticas Sociales: 30 horas
3 Aspectos teóricos sobre desigualdad social: 30 horas
Total de horas: 90 horas
Duración: abril – julio 2009
3.2 - Certificado: Certificado en métodos sociodemográficos
Módulo Instrumental
1. Aspectos metodológicos de la construcción de indicadores sociales: 30 horas
2. Paquetes informáticos: 30 horas
3. Sistemas de información georeferenciados: 30 horas
Total de horas: 90 horas
Duración: agosto - diciembre 2009
3.3 - Demografía común a los dos Certificados
La formación en Demografía es común a los dos certificados, comprende dos módulos, el primero tiene un contenido metodológico; capacita al alumno en el manejo del instrumental básico de medición para el análisis demográfico. El segundo, proporciona formación teórica relativa a los grandes problemas demográficos de la población.
1. Técnicas de Análisis Demográfico 45 horas
2. Problemas demográficos 35 horas
Total de horas: 80 horas
Duración: abril – diciembre 2009
3.4 - Taller de organización y supervisión de la Monografía final:
Total de horas: 30
Duración: abril – junio 2010
Total de horas presenciales del Diploma: 290
3.5 - Seminarios optativos
Se realizarán seminarios optativos, sobre los efectos de la dinámica demográfica sobre la economía y la sociedad. Los mismos estarán a cargo de profesores invitados del exterior del país El número de créditos dependerá de la extensión horaria de los mismos.
Los alumnos que realicen los Seminarios con profesores invitados incrementarán el total de créditos del Diploma
4 - ESTRUCTURA DE CREDITOS
De acuerdo a la Ordenanza de las Carreras de Posgrados de la Universidad de la Repúclica, la unidad de medida de las actividades de posgrado es el crédito (artículo 8º). La misma equivale a 15 horas de trabajo (5 horas de clase presencial, 5 horas de trabajo asistido y 5 horas de trabajo personal). De acuerdo a esta equivalencia, el Diploma tiene un total de 290 horas de clase presenciales, con una equivalencia de 58 créditos, que se distribuyen de la siguiente forma:
Materia
Horas
Creditos
Estructura social del Uruguay
30
6
Aspectos teóricos sobre desigualdad social
30
6
Políticas Sociales
30
6
Aspectos metodológicos de la construcción de indicadores sociales
30
6
Demografía:
Módulo 1 - Dinámica demográfica
45
9
Paquetes informáticos
30
6
Sistemas de información georeferenciados
30
6
Demografía:
Módulo 2 - Problemas demográficos
35
7
Taller Monografía final y seguimiento
30
6
Total
290
58
El Trabajo monográfico final se le ha asignado una equivalencia de 18 créditos
Total de créditos del Diploma: 76
5 - CUERPO DOCENTE
Wanda Cabella - Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Juan José Calvo - Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Virginia Fernandez- Departamento de Geografía – Facultad de Ciencias
Mariana Gonzalez—Departamento de Trabajo Social - Facultad de Ciencias Sociales
Niké Johnson. Departamento de Ciencia Política – Facultad de Ciencias Sociales
Daniel Macadar - Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Alicia Melgar – Instituto Nacional de Estadística.
Carmen Midaglia - Depto. de Ciencia Política - Facultad de Ciencias Sociales
Constanza Moreira - Depto. de Ciencia Política - Facultad de Ciencias Sociales
Mariana Paredes – Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Adela Pellegrino - Programa de Población - Facultad de Ciencias Sociales
Andrés Peri - Programa de Población - Facultad de Ciencias Sociales
Raquel Pollero - Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Carmen Varela - Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Andrea Vigorito . Instituto de Estadística de la Facultad de Ciencias Económicas
Profesores invitados del exterior del país (integrantes del Centro Latinoamericano de Demografía, CELADE – CEPAL, Santiago de Chile)
Coordinación académica del Diploma: Adela Pellegrino y Carmen Varela
6 - ASPECTOS REGLAMENTARIOS
Formas de Evaluación y requisitos para acceder al título
Para obtener el Diploma los estudiantes deberán tener la asistencia al 80% de las clases dictadas en cada materia. Asimismo se requiere la aprobación de las evaluaciones finales señaladas en cada asignatura y de un trabajo final, de carácter monográfico. El estudiante cuenta con hasta tres posibilidades para rendir las pruebas de evaluación por materia. La forma que tendrá cada prueba de evaluación será determinada por los profesores de los cursos en acuerdo con la coordinación académica del diploma.
La evaluación de cada materia se hará por intermedio de una prueba final, la que consistirá en un examen escrito o en la presentación de un trabajo monográfico o de investigación.
Cada asignatura y el trabajo monográfico final (tesina), requiere un puntaje mínimo de aprobación de 7, que corresponde al 60% del total de puntos de la prueba. La escala de evaluación prevista es la siguiente:
A. Excelente 9 a 10
B. Bueno 8 a 8,9
C. Aceptable 7 a 7,9
D. Insuficiente inferior a 7
El trabajo final (tesina) supone el diseño de un proyecto de investigación acerca de una línea de investigación que vincule los temas desarrollados en el diploma y los intereses específicos del alumno. En el Taller de tesis, el estudiante debe presentar temas posibles a realizar, para la selección del mismo durante el desarrollo de dicho taller.
La monografía contará con un docente orientador para el armado del trabajo y la selección de la bibliografía pertinente. El docente orientador integrará el tribunal evaluador, con otros dos docentes y calificaran de acuerdo a la misma escala que se detalló en el párrafo anterior. En caso de desaprobación, el Tribunal deberá realizar las puntualizaciones necesarias, para que el estudiante tenga la opción de presentar en una segunda oportunidad su trabajo.
7 - REQUISITOS DE INGRESO
· Ser graduado de nivel terciario
· Conocimiento básico en manejo de Windows (word y excel)
· Currículo vitae
La selección de los estudiantes se realizará por la evaluación de méritos y eventual entrevista en caso de que el Comité de selección lo considere necesario.
8 - INSCRIPCIONES
Del 9 de febrero al 21 de marzo del 2009
Centro de Posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales
Martinez Trueba 1300
Bedelía: 418 45 79 (Inter. 215)
Proceso de selección de estudiantes para ingresar al diploma: 23 de marzo al 30 de marzo
10 - COMIENZO DE LOS CURSOS
Martes 14 de abril de 2009, 19 horas
11 - HORARIO
Unidad Multidisciplinaria
Cuarta promoción del Diploma de Especialización:
“Análisis de información sociodemográfica aplicada a la gestión”
GENERACIÓN 2009
El Programa de Población de la Facultad de Ciencias Sociales propone la realización de la Cuarta Edición del Diploma de Especialización en “Análisis de información sociodemográfica aplicada a la gestión”.
El Diploma está orientado al análisis de los aspectos sociales y económicos de la población con el objetivo de proporcionar capacitación en el uso de métodos e instrumentos de análisis sociodemográfico.
El curso se dirige a profesionales de diferentes disciplinas que se desempeñan en proyectos de investigación y en actividades de planificación y gestión de proyectos sociales que involucren aspectos socio-demográficos, tanto en el sector público como en el privado.
1- OBJETIVOS
1.1- Objetivo general:
El programa de estudios tiene por objetivo impartir capacitación en el empleo de métodos y técnicas de análisis sociodemográfico. Desde una perspectiva multidisciplinaria, el contenido del diploma pretende estimular la integración de información sociodemográfica y de población, en el diseño y ejecución de proyectos sociales y económicos. El curso se dirige a profesionales provenientes de diferentes orientaciones, involucrados en actividades de investigación, planificación y gestión, tanto en el ámbito público como privado.
1.2- Objetivos específicos:
· Integrar al diagnóstico y análisis social los efectos sociales y económicos derivados de los cambios demográficos.
· Ofrecer capacitación en el diseño y elaboración de indicadores sociodemográficos, con énfasis en las temáticas de desigualdad social (pobreza, género, familia, envejecimiento).
· Introducir a los estudiantes en la discusión contemporánea en torno a las políticas sociales, enfatizando aquellos aspectos estrechamente relacionados con la dinámica de la población.
· Incorporar la dimensión demográfica a la gestión pública y a las políticas sociales
· Proporcionar entrenamiento en la utilización de paquetes estadísticos y sistemas de información georeferenciada, de uso habitual en el manejo de información censal, encuestas de hogares y bases de datos en general.
2- LINEAMIENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS
El Diploma cuenta con dos módulos que pueden concluir en la obtención de certificados de aprobación independientes:
1. Certificado “Análisis sociodemográfico aplicado a la gestión” (Módulo teórico)
2. Certificado “Métodos sociodemográficos aplicados a la gestión” (Módulo metodológico)
La aprobación de ambos Certificados y la redacción de un trabajo monográfico final permiten la obtención del “Diploma en análisis de información sociodemográfica aplicada a la gestión”.
Los Certificados tienen perfiles diferentes y complementarios.
2.1- Certificado “Análisis sociodemográfico aplicado a la gestión”
Este certificado constituye un módulo teórico orientado a la capacitación en el análisis sociodemográfico, con énfasis en el estudio de sus supuestos teóricos y los efectos de la dinámica demográfica sobre la economía y la sociedad: (envejecimiento, migración y distribución espacial, comportamiento reproductivo).
2.2 - Certificado “Métodos sociodemográficos aplicados a la gestión”,
El certificado tiene un carácter predominantemente instrumental y está integrado por asignaturas orientadas al estudio de aspectos metodológicos y de diseño de indicadores
2.3 - Trabajo monográfico
El trabajo monográfico final se elaborará sobre la base de los temas del curso. En un taller de orientación para la elaboración de la monografía final se trabajarán los temas posibles a ser desarrollados por los alumnos.
El trabajo tendrá una defensa oral con un tribunal evaluador integrado por tres docentes. La defensa consistirá en una breve exposición oral por parte del alumno sobre los principales contenidos y conclusiones del trabajo. El tribunal realizará las preguntas que considere pertinentes.
3 - ESTRUCTURA CURRICULAR
3.1- Certificado: Análisis sociodemográfico aplicado a la gestión
Módulo Teórico
1. Estructura social del Uruguay: 30 horas
2. Políticas Sociales: 30 horas
3 Aspectos teóricos sobre desigualdad social: 30 horas
Total de horas: 90 horas
Duración: abril – julio 2009
3.2 - Certificado: Certificado en métodos sociodemográficos
Módulo Instrumental
1. Aspectos metodológicos de la construcción de indicadores sociales: 30 horas
2. Paquetes informáticos: 30 horas
3. Sistemas de información georeferenciados: 30 horas
Total de horas: 90 horas
Duración: agosto - diciembre 2009
3.3 - Demografía común a los dos Certificados
La formación en Demografía es común a los dos certificados, comprende dos módulos, el primero tiene un contenido metodológico; capacita al alumno en el manejo del instrumental básico de medición para el análisis demográfico. El segundo, proporciona formación teórica relativa a los grandes problemas demográficos de la población.
1. Técnicas de Análisis Demográfico 45 horas
2. Problemas demográficos 35 horas
Total de horas: 80 horas
Duración: abril – diciembre 2009
3.4 - Taller de organización y supervisión de la Monografía final:
Total de horas: 30
Duración: abril – junio 2010
Total de horas presenciales del Diploma: 290
3.5 - Seminarios optativos
Se realizarán seminarios optativos, sobre los efectos de la dinámica demográfica sobre la economía y la sociedad. Los mismos estarán a cargo de profesores invitados del exterior del país El número de créditos dependerá de la extensión horaria de los mismos.
Los alumnos que realicen los Seminarios con profesores invitados incrementarán el total de créditos del Diploma
4 - ESTRUCTURA DE CREDITOS
De acuerdo a la Ordenanza de las Carreras de Posgrados de la Universidad de la Repúclica, la unidad de medida de las actividades de posgrado es el crédito (artículo 8º). La misma equivale a 15 horas de trabajo (5 horas de clase presencial, 5 horas de trabajo asistido y 5 horas de trabajo personal). De acuerdo a esta equivalencia, el Diploma tiene un total de 290 horas de clase presenciales, con una equivalencia de 58 créditos, que se distribuyen de la siguiente forma:
Materia
Horas
Creditos
Estructura social del Uruguay
30
6
Aspectos teóricos sobre desigualdad social
30
6
Políticas Sociales
30
6
Aspectos metodológicos de la construcción de indicadores sociales
30
6
Demografía:
Módulo 1 - Dinámica demográfica
45
9
Paquetes informáticos
30
6
Sistemas de información georeferenciados
30
6
Demografía:
Módulo 2 - Problemas demográficos
35
7
Taller Monografía final y seguimiento
30
6
Total
290
58
El Trabajo monográfico final se le ha asignado una equivalencia de 18 créditos
Total de créditos del Diploma: 76
5 - CUERPO DOCENTE
Wanda Cabella - Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Juan José Calvo - Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Virginia Fernandez- Departamento de Geografía – Facultad de Ciencias
Mariana Gonzalez—Departamento de Trabajo Social - Facultad de Ciencias Sociales
Niké Johnson. Departamento de Ciencia Política – Facultad de Ciencias Sociales
Daniel Macadar - Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Alicia Melgar – Instituto Nacional de Estadística.
Carmen Midaglia - Depto. de Ciencia Política - Facultad de Ciencias Sociales
Constanza Moreira - Depto. de Ciencia Política - Facultad de Ciencias Sociales
Mariana Paredes – Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Adela Pellegrino - Programa de Población - Facultad de Ciencias Sociales
Andrés Peri - Programa de Población - Facultad de Ciencias Sociales
Raquel Pollero - Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Carmen Varela - Programa de Población – Facultad de Ciencias Sociales
Andrea Vigorito . Instituto de Estadística de la Facultad de Ciencias Económicas
Profesores invitados del exterior del país (integrantes del Centro Latinoamericano de Demografía, CELADE – CEPAL, Santiago de Chile)
Coordinación académica del Diploma: Adela Pellegrino y Carmen Varela
6 - ASPECTOS REGLAMENTARIOS
Formas de Evaluación y requisitos para acceder al título
Para obtener el Diploma los estudiantes deberán tener la asistencia al 80% de las clases dictadas en cada materia. Asimismo se requiere la aprobación de las evaluaciones finales señaladas en cada asignatura y de un trabajo final, de carácter monográfico. El estudiante cuenta con hasta tres posibilidades para rendir las pruebas de evaluación por materia. La forma que tendrá cada prueba de evaluación será determinada por los profesores de los cursos en acuerdo con la coordinación académica del diploma.
La evaluación de cada materia se hará por intermedio de una prueba final, la que consistirá en un examen escrito o en la presentación de un trabajo monográfico o de investigación.
Cada asignatura y el trabajo monográfico final (tesina), requiere un puntaje mínimo de aprobación de 7, que corresponde al 60% del total de puntos de la prueba. La escala de evaluación prevista es la siguiente:
A. Excelente 9 a 10
B. Bueno 8 a 8,9
C. Aceptable 7 a 7,9
D. Insuficiente inferior a 7
El trabajo final (tesina) supone el diseño de un proyecto de investigación acerca de una línea de investigación que vincule los temas desarrollados en el diploma y los intereses específicos del alumno. En el Taller de tesis, el estudiante debe presentar temas posibles a realizar, para la selección del mismo durante el desarrollo de dicho taller.
La monografía contará con un docente orientador para el armado del trabajo y la selección de la bibliografía pertinente. El docente orientador integrará el tribunal evaluador, con otros dos docentes y calificaran de acuerdo a la misma escala que se detalló en el párrafo anterior. En caso de desaprobación, el Tribunal deberá realizar las puntualizaciones necesarias, para que el estudiante tenga la opción de presentar en una segunda oportunidad su trabajo.
7 - REQUISITOS DE INGRESO
· Ser graduado de nivel terciario
· Conocimiento básico en manejo de Windows (word y excel)
· Currículo vitae
La selección de los estudiantes se realizará por la evaluación de méritos y eventual entrevista en caso de que el Comité de selección lo considere necesario.
8 - INSCRIPCIONES
Del 9 de febrero al 21 de marzo del 2009
Centro de Posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales
Martinez Trueba 1300
Bedelía: 418 45 79 (Inter. 215)
Proceso de selección de estudiantes para ingresar al diploma: 23 de marzo al 30 de marzo
10 - COMIENZO DE LOS CURSOS
Martes 14 de abril de 2009, 19 horas
11 - HORARIO
jueves 11 de diciembre de 2008
MCISur - Beca para Master of Marine Management de la U de Dalhousie / Canadá
El proyecto “Sustentabilidad de la zona costera uruguaya” (520-T202-04/CIDA AUCC-Canadá), a través de la Maestría en Manejo Costero Integrado MCISur-UdelaR, ofrece una beca para cursar el programa Master of Marine Management de la Universidad de Dalhousie en Canadá, en su próxima edición (inicio en el segundo semestre de 2009)
www.marineaffairsprogram.dal.ca
Requisitos para la postulación:
· Cumplir con los requistos de Dalhousie
· Poseer conocimientos sólidos de inglés
· Menos de tres años de haber obtenido un título profesional en cualquier disciplina.
· Presentar carta de interés explicitando las razones de la postulación y las perspectivas de aplicación
· Presentar curriculum vitae y copia de título de grado
Se dará preferencia (no excluyente) a docentes de UdelaR.
Postulación:
Fecha límite de presentación: 31 de diciembre de 2008
Enviar material de aplicación a mci.sur@gmail.com
Por consultas: vlad@fcien.edu.uy
Selección:
Se informará de la selección a la que arribe el Comité Académico de MCISur durante la primera semana de febrero 2009. El candidato seleccionado para usufructuar la beca deberá, antes del 28 del mismo mes, enviar su aplicación formal a la Universidad de Dalhousie
Aclaración:
La selección para usufructuar la beca no garantiza la aceptación como estudiante por parte de la Universidad de Dalhousie.
Más información en Bedelía de Posgrados FCS - cposgrados@fcs.edu.uy
www.marineaffairsprogram.dal.ca
Requisitos para la postulación:
· Cumplir con los requistos de Dalhousie
· Poseer conocimientos sólidos de inglés
· Menos de tres años de haber obtenido un título profesional en cualquier disciplina.
· Presentar carta de interés explicitando las razones de la postulación y las perspectivas de aplicación
· Presentar curriculum vitae y copia de título de grado
Se dará preferencia (no excluyente) a docentes de UdelaR.
Postulación:
Fecha límite de presentación: 31 de diciembre de 2008
Enviar material de aplicación a mci.sur@gmail.com
Por consultas: vlad@fcien.edu.uy
Selección:
Se informará de la selección a la que arribe el Comité Académico de MCISur durante la primera semana de febrero 2009. El candidato seleccionado para usufructuar la beca deberá, antes del 28 del mismo mes, enviar su aplicación formal a la Universidad de Dalhousie
Aclaración:
La selección para usufructuar la beca no garantiza la aceptación como estudiante por parte de la Universidad de Dalhousie.
Más información en Bedelía de Posgrados FCS - cposgrados@fcs.edu.uy
Conferencia "La investigación sociológica sobre la Policía: el caso de México"
La Comisión de Investigación y el Programa de Doctorado del Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República invita a la
Conferencia
La investigación sociológica sobre la Policía: el caso de México
Dr. (c) Carlos Silva Forné
Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Comentarios a cargo del Prof. Rafael Paternain (M. del Interior /DS)
Modera: Dr. Tabaré Fernández (DS)
Jueves 17de diciembre de 2008 a las 17:00
En la Sala de Conferencias de la Facultad
Conferencia
La investigación sociológica sobre la Policía: el caso de México
Dr. (c) Carlos Silva Forné
Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Comentarios a cargo del Prof. Rafael Paternain (M. del Interior /DS)
Modera: Dr. Tabaré Fernández (DS)
Jueves 17de diciembre de 2008 a las 17:00
En la Sala de Conferencias de la Facultad
Presentación de libro sobre Luchas Sociales y construcción de derechos en Uruguay
INVITACION
Presentación del libro
LAS BATALLAS POR LA SUBJETIVIDAD:
LUCHAS SOCIALES Y CONSTRUCCION DE DERECHOS EN URUGUAY
Autor
Prof. Alfredo Falero
Lunes 15 de diciembre – 19 hs.
Sala - 5º Piso | Dpto. de Sociología | Facultad de Ciencias Sociales
Presentan
Alvaro Rico, Gerónimo de Sierra, Marcos Supervielle.
Presentación del libro
LAS BATALLAS POR LA SUBJETIVIDAD:
LUCHAS SOCIALES Y CONSTRUCCION DE DERECHOS EN URUGUAY
Autor
Prof. Alfredo Falero
Lunes 15 de diciembre – 19 hs.
Sala - 5º Piso | Dpto. de Sociología | Facultad de Ciencias Sociales
Presentan
Alvaro Rico, Gerónimo de Sierra, Marcos Supervielle.
Fondos Concursables - MEC
El objetivo principal de los Fondos Concursables para la Cultura es contribuir a la democratización de la cultura en todo el país, mediante un mecanismo de doble subvención: por un lado se subvencionan las realizaciones culturales (bienes, productos o servicios) y por otro los públicos o audiencias a los que esas realizaciones están dirigidas.
Se participa a través de la postulación de proyectos sobre artes, patrimonio y tradiciones en las categorías que establecen las bases.
Jurados idóneos, representativos de la diversidad y el pluralismo del Uruguay evalúan y asignan las subvenciones.
Orientación y consulta - info@fondosconcursables.mec.gub.uy
Charlas en Montevideo
Museo Torres García
Sarandí 683
Noviembre
Lunes 24 al viernes 28 - de 10 a 12 hs.
Diciembre
Lunes 1º al viernes 5 - de 18 a 20 hs.
Febrero
Jueves 5 al miércoles 11 - de 10 a 12 hs.
- de 18 a 20 hs.
Charlas en el resto del país
Rivera
Viernes 21/11— Sala Cultural Antel. 19 hs.
Tacuarembó
Sábado 22/11— Sala Brocco. 10 hs.
Salto
Jueves 27/11— Auditorio Casa Quiroga. 19hs.
Artigas
Viernes 28/11— Auditorio Municipal. 19 hs.
Paysandú
Sábado 29/11— 14 hs. Lugar a confirma
miércoles 19 de noviembre de 2008
Conferencia de Dra. Marie -Claire Caloz-Tschopp (U Lausana - Suiza)
La Unidad Multidisciplinaria y el Departamento de Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Sociales
tienen el agrado de invitar a la conferencia:
"¿Qué es la política?
Arendt y Castoriadis en el mundo de hoy"
Dra. Marie -Claire Caloz-Tschopp
Profesora titular de la Universidad de Lausana, Suiza (UNIL), docente de la Universidad de Ginebra, Suiza (UNIGE) Encargada la de cursos en Universidad de Lovaina, Belgica
Martes 25 de noviembre, 19 horas
Sala de Conferencias
Facultad de Ciencias Sociales
Constituyente 1502
Coordinan
Adela Pellegrino y Laura Gioscia
La conferencia será dictada en español
tienen el agrado de invitar a la conferencia:
"¿Qué es la política?
Arendt y Castoriadis en el mundo de hoy"
Dra. Marie -Claire Caloz-Tschopp
Profesora titular de la Universidad de Lausana, Suiza (UNIL), docente de la Universidad de Ginebra, Suiza (UNIGE) Encargada la de cursos en Universidad de Lovaina, Belgica
Martes 25 de noviembre, 19 horas
Sala de Conferencias
Facultad de Ciencias Sociales
Constituyente 1502
Coordinan
Adela Pellegrino y Laura Gioscia
La conferencia será dictada en español
Curso Temático Doctorado en Sociología FCS
Curso Temático adjunto, a cargo del Prof. Dr. Daniel García Delgado- FLACSO-UBA.
Lo organiza el Doctorado en Sociología pero está abierto a todas las opciones como créditos optativos (15 hs, 3 créditos).
Se desarrollará los días juves 27 y viernes 28 de noviembre -manana y tarde- en el 5o Piso de la FCS (salones 1 y/o 2)
Informes
Gerónimo de Sierra
Profesor Investigador Titular
Dpto. Sociología- FCS-UDELAR
Constituyente 1502, Piso 5°, Montevideo
Tel.598-2-4103855
Lo organiza el Doctorado en Sociología pero está abierto a todas las opciones como créditos optativos (15 hs, 3 créditos).
Se desarrollará los días juves 27 y viernes 28 de noviembre -manana y tarde- en el 5o Piso de la FCS (salones 1 y/o 2)
Informes
Gerónimo de Sierra
Profesor Investigador Titular
Dpto. Sociología- FCS-UDELAR
Constituyente 1502, Piso 5°, Montevideo
Tel.598-2-4103855
sábado 15 de noviembre de 2008
Charla Abierta " Henry Engler y la investigación científica" en FCS
En el marco del Curso "Ciencia, Tecnología y Sociedad" de la Facultad, tenemos el agrado de invitar a participar de la
Charla Abierta
"Dr. Henry Engler y la Investigacion Científica"
Martes 18 de Noviembre | de 17 a 19 hs.
Salón L 4 - Anexo Facultad de Ciencias Sociales
Constituyente 1502
Charla Abierta
"Dr. Henry Engler y la Investigacion Científica"
Martes 18 de Noviembre | de 17 a 19 hs.
Salón L 4 - Anexo Facultad de Ciencias Sociales
Constituyente 1502
Presentación libro "Los hijos de Rita Lina" - Grupo GEDIS Dpto T. Social - FCS
El Grupo de Estudio sobre Discapacidad (GEDIS) tiene el agrado de invitar a la presentación del libro “LOS HIJOS DE RITA LINA”.
El evento tendrá lugar el miércoles 19 de noviembre, a las 19:30hs, en el Salón L4 (Facultad de Ciencias Sociales – UdelaR).
Se contará con la presencia de la Prof. Susana Mallo como comentarista de la investigación.
El evento tendrá lugar el miércoles 19 de noviembre, a las 19:30hs, en el Salón L4 (Facultad de Ciencias Sociales – UdelaR).
Se contará con la presencia de la Prof. Susana Mallo como comentarista de la investigación.
Presentación del Observatorio Social de Programas e Indicadores - MIDES
MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL
Dirección Nacional de Evaluación Y Monitoreo
Dirección Nacional de Políticas Sociales
Observatorio Social de Programas e Indicadores
El Ministerio de Desarrollo Social a través de sus Direcciones de Evaluación y Monitoreo y de Políticas Sociales invitan a usted a la presentación pública del Repertorio de Programas Sociales y del Sistema de Indicadores.
Por medio de ellos se ha logrado reunir información relevante de la dinámica de la realidad social nacional y del conjunto de las prestaciones sociales que brinda el Estado con el objetivo de mejorar la planificación, articulación, coordinación, evaluación y monitoreo de las políticas sociales.
Dicho evento se llevará a cabo el día 28 de noviembre a las 9:00 hs. En el Salón de Conferencias del IMPO (Germán Barbato 1379)
Lic. Andrés Gilmet
Dirección Nacional de Políticas Sociales
Ministerio de Desarrollo Social
18 de Julio 1453 P1.
Tel. 400 03 02, int 1180
094 808 684
Dirección Nacional de Evaluación Y Monitoreo
Dirección Nacional de Políticas Sociales
Observatorio Social de Programas e Indicadores
El Ministerio de Desarrollo Social a través de sus Direcciones de Evaluación y Monitoreo y de Políticas Sociales invitan a usted a la presentación pública del Repertorio de Programas Sociales y del Sistema de Indicadores.
Por medio de ellos se ha logrado reunir información relevante de la dinámica de la realidad social nacional y del conjunto de las prestaciones sociales que brinda el Estado con el objetivo de mejorar la planificación, articulación, coordinación, evaluación y monitoreo de las políticas sociales.
Dicho evento se llevará a cabo el día 28 de noviembre a las 9:00 hs. En el Salón de Conferencias del IMPO (Germán Barbato 1379)
Lic. Andrés Gilmet
Dirección Nacional de Políticas Sociales
Ministerio de Desarrollo Social
18 de Julio 1453 P1.
Tel. 400 03 02, int 1180
094 808 684
Presentación del Observatorio Social de Programas e Indicadores - MIDES
MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL
Dirección Nacional de Evaluación Y Monitoreo
Dirección Nacional de Políticas Sociales
Observatorio Social de Programas e Indicadores
El Ministerio de Desarrollo Social a través de sus Direcciones de Evaluación y Monitoreo y de Políticas Sociales invitan a usted a la presentación pública del Repertorio de Programas Sociales y del Sistema de Indicadores.
Por medio de ellos se ha logrado reunir información relevante de la dinámica de la realidad social nacional y del conjunto de las prestaciones sociales que brinda el Estado con el objetivo de mejorar la planificación, articulación, coordinación, evaluación y monitoreo de las políticas sociales.
Dicho evento se llevará a cabo el día 28 de noviembre a las 9:00 hs. En el Salón de Conferencias del IMPO (Germán Barbato 1379)
Lic. Andrés Gilmet
Dirección Nacional de Políticas Sociales
Ministerio de Desarrollo Social
18 de Julio 1453 P1.
Tel. 400 03 02, int 1180
094 808 684
Dirección Nacional de Evaluación Y Monitoreo
Dirección Nacional de Políticas Sociales
Observatorio Social de Programas e Indicadores
El Ministerio de Desarrollo Social a través de sus Direcciones de Evaluación y Monitoreo y de Políticas Sociales invitan a usted a la presentación pública del Repertorio de Programas Sociales y del Sistema de Indicadores.
Por medio de ellos se ha logrado reunir información relevante de la dinámica de la realidad social nacional y del conjunto de las prestaciones sociales que brinda el Estado con el objetivo de mejorar la planificación, articulación, coordinación, evaluación y monitoreo de las políticas sociales.
Dicho evento se llevará a cabo el día 28 de noviembre a las 9:00 hs. En el Salón de Conferencias del IMPO (Germán Barbato 1379)
Lic. Andrés Gilmet
Dirección Nacional de Políticas Sociales
Ministerio de Desarrollo Social
18 de Julio 1453 P1.
Tel. 400 03 02, int 1180
094 808 684
I JORNADAS EXTENSIÓN ÁREA SOCIAL
I JORNADAS DE EXTENSIÓN DEL ÁREA SOCIAL.
HACIA LA II REFORMA: FORTALECIENDO UNA EXTENSIÓN INCLUSIVA
II JORNADAS DE EXTENSIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA ADMINISTRACIÓN
III JORNADAS DE EXTENSIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
La Universidad de la República (UR) se halla embarcada en un proceso de reforma institucional, al que se denomina II Reforma. En este marco, la función de Extensión se ve revalorizada, asumiendo un rol fundamental en la institución, como resultado de un fortalecimiento de los compromisos de la UR con la transformación de la sociedad. Asimismo, la II Reforma prevé renovar las características de la formación que ofrece a los estudiantes, articulando la función de Enseñanza con la Investigación y la Extensión en las diferentes carreras.
Las I Jornadas de Extensión del Área Social proponen ser dos días de intercambio entre universitarios, en los que se difunda, dialogue y discuta respecto a diferentes aspectos del desarrollo de la función de extensión en el área social, frente a la perspectiva de estos fuertes cambios que se avecinan.
A su vez, se pretende discutir no sólo los desarrollos prácticos de la extensión, sino también discutir qué tipo de políticas universitarias de extensión podrían contribuir a mejorar aquellos. Esto hace que las jornadas se planteen sobre dos ejes complementarios: un eje de aportes académicos y otro de aportes políticos.
2 EJES:
1- Eje 1: Desarrollos académicos, análisis e intercambios desde la extensión (mesas de intercambio, paneles y homenajes)
Mesa de intercambio: Mesas de intercambio y discusión de ponencias, pósters y videos. Las contribuciones se presentarán libremente en Grupos Temáticos coordinados por docentes, estudiantes o egresados (Coordinadores). Los coordinadores y el Comité Organizador difundirán la convocatoria y promoverán la participación. Queda a cargo de los primeros la recepción y organización de los aportes en tiempo y forma. Se prevé un amplio espacio final de intercambio y debate de los aspectos centrales de la discusión. Se espera contar con la participación de diversos actores universitarios y no universitarios (integrantes de organizaciones y movimientos sociales, trabajadores, sindicalistas, docentes, estudiante y egresados). Se impulsa a cada proyecto o actividad de extensión a convocar la participación de los colectivos con los que trabaja. Se recibirán resúmenes hasta el lunes 17 de noviembre.
Paneles de aportes conceptuales: Paneles con aportes conceptuales que apunten a profundizar la discusión sobre la naturaleza de la extensión y fundamentos teóricos o metodológicos de ésta, según los desarrollos predominantes en los servicios del área.
Homenaje: Se propone realizar un homenaje a José Luis Rebellato y a Mario Kaplún, reconociendo su aporte al desarrollo de la extensión universitaria desde diferentes servicios del área.
2- Eje 2: Políticas universitarias para el desarrollo de la Extensión (talleres y paneles)
Talleres: Se realizarán cuatro talleres paralelos desde los que se discutirán ejes políticos fundamentales para el desarrollo de la extensión en cada servicio o en la UR en conjunto. Se apunta a que cada taller finalice con una relatoría, una síntesis y una serie de propuestas concretas. Cada servicio podrá contribuir con documentos que halle pertinentes.
Temas de los talleres:
i. II Reforma y curricularización de la extensión
ii. Políticas de impulso de la extensión en los servicios y desarrollo descentralizado de la función (proyectos,
unidades, financiación, convenios, peso en la evaluación docente, presupuesto específico, integración en planes
de estudio)
iii. Articulación con SCEAM y Programas Integrales (red de extensión, Unidad de Relacionamiento con los Servicios
Universitarios y CSEAM).
Paneles sobre Políticas Universitarias de Extensión: Se realizarán dos paneles sobre políticas universitarias de extensión. Uno a cargo de los servicios del área y otro a cargo de programas y unidades centrales.
VER PROGRAMA EN ARCHIVO ADJUNTO
INSCRIPCIONES:
Inscripción gratuita, llenando formulario en Internet habilitada en el Sitio de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
http://www.ccee.edu.uy/jornadas_extension_08/index.html
Se entregará certificado de asistencia o exposición y CD con publicación de los aportes que incluyan versión escrita.
ACTIVIDAD INTERNA PREPARATORIA DE LAS
I JORNADAS DE EXTENSIÓN DEL ÁREA SOCIAL
HACIA LA II REFORMA: FORTALECIENDO UNA EXTENSIÓN INCLUSIVA
MARTES 17 DE NOVIEMBRE
15:00 A 20:00 HORAS
Salón L-5 (Sala de Conferencias)
15:00 a 17:15 APORTES AL DESARROLLO DE LA EXTENSIÓN EN LA FCS. Panel con coordinadores de licenciaturas, decano, Comisión de Extensión, Unidad de Extensión y Mesa del CECSO
17:30 a 20:00 EXPERIENCIAS Y APRENDIZAJES DE LA PRÁCTICA DE EXTENSIÓN EN LA FCS. Panel con docentes y estudiantes de la FCS a cargo de actividades de Extensión
APORTES AL DESARROLLO DE LA EXTENSIÓN EN FCS
(15:00-17:15)
- Decano
- Lic. Ciencia Política
- Lic. Cs. Sociales
- Lic. Desarrollo
- Lic. Sociología
- Lic. Trabajo Social
- Mesa del CECSO
- Comisión de Extensión FCS
- Unidad de Extensión FCS
EXPERIENCIAS Y APRENDIZAJES
(17:30-20:00)
- Estudiantes Bella Italia
- Silvia Lema
- Mónica de Martino
- Ema Massera
- Julián González
- Se entregará constancia de participación
- Entrada libre
HACIA LA II REFORMA: FORTALECIENDO UNA EXTENSIÓN INCLUSIVA
II JORNADAS DE EXTENSIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA ADMINISTRACIÓN
III JORNADAS DE EXTENSIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
La Universidad de la República (UR) se halla embarcada en un proceso de reforma institucional, al que se denomina II Reforma. En este marco, la función de Extensión se ve revalorizada, asumiendo un rol fundamental en la institución, como resultado de un fortalecimiento de los compromisos de la UR con la transformación de la sociedad. Asimismo, la II Reforma prevé renovar las características de la formación que ofrece a los estudiantes, articulando la función de Enseñanza con la Investigación y la Extensión en las diferentes carreras.
Las I Jornadas de Extensión del Área Social proponen ser dos días de intercambio entre universitarios, en los que se difunda, dialogue y discuta respecto a diferentes aspectos del desarrollo de la función de extensión en el área social, frente a la perspectiva de estos fuertes cambios que se avecinan.
A su vez, se pretende discutir no sólo los desarrollos prácticos de la extensión, sino también discutir qué tipo de políticas universitarias de extensión podrían contribuir a mejorar aquellos. Esto hace que las jornadas se planteen sobre dos ejes complementarios: un eje de aportes académicos y otro de aportes políticos.
2 EJES:
1- Eje 1: Desarrollos académicos, análisis e intercambios desde la extensión (mesas de intercambio, paneles y homenajes)
Mesa de intercambio: Mesas de intercambio y discusión de ponencias, pósters y videos. Las contribuciones se presentarán libremente en Grupos Temáticos coordinados por docentes, estudiantes o egresados (Coordinadores). Los coordinadores y el Comité Organizador difundirán la convocatoria y promoverán la participación. Queda a cargo de los primeros la recepción y organización de los aportes en tiempo y forma. Se prevé un amplio espacio final de intercambio y debate de los aspectos centrales de la discusión. Se espera contar con la participación de diversos actores universitarios y no universitarios (integrantes de organizaciones y movimientos sociales, trabajadores, sindicalistas, docentes, estudiante y egresados). Se impulsa a cada proyecto o actividad de extensión a convocar la participación de los colectivos con los que trabaja. Se recibirán resúmenes hasta el lunes 17 de noviembre.
Paneles de aportes conceptuales: Paneles con aportes conceptuales que apunten a profundizar la discusión sobre la naturaleza de la extensión y fundamentos teóricos o metodológicos de ésta, según los desarrollos predominantes en los servicios del área.
Homenaje: Se propone realizar un homenaje a José Luis Rebellato y a Mario Kaplún, reconociendo su aporte al desarrollo de la extensión universitaria desde diferentes servicios del área.
2- Eje 2: Políticas universitarias para el desarrollo de la Extensión (talleres y paneles)
Talleres: Se realizarán cuatro talleres paralelos desde los que se discutirán ejes políticos fundamentales para el desarrollo de la extensión en cada servicio o en la UR en conjunto. Se apunta a que cada taller finalice con una relatoría, una síntesis y una serie de propuestas concretas. Cada servicio podrá contribuir con documentos que halle pertinentes.
Temas de los talleres:
i. II Reforma y curricularización de la extensión
ii. Políticas de impulso de la extensión en los servicios y desarrollo descentralizado de la función (proyectos,
unidades, financiación, convenios, peso en la evaluación docente, presupuesto específico, integración en planes
de estudio)
iii. Articulación con SCEAM y Programas Integrales (red de extensión, Unidad de Relacionamiento con los Servicios
Universitarios y CSEAM).
Paneles sobre Políticas Universitarias de Extensión: Se realizarán dos paneles sobre políticas universitarias de extensión. Uno a cargo de los servicios del área y otro a cargo de programas y unidades centrales.
VER PROGRAMA EN ARCHIVO ADJUNTO
INSCRIPCIONES:
Inscripción gratuita, llenando formulario en Internet habilitada en el Sitio de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración
http://www.ccee.edu.uy/jornadas_extension_08/index.html
Se entregará certificado de asistencia o exposición y CD con publicación de los aportes que incluyan versión escrita.
ACTIVIDAD INTERNA PREPARATORIA DE LAS
I JORNADAS DE EXTENSIÓN DEL ÁREA SOCIAL
HACIA LA II REFORMA: FORTALECIENDO UNA EXTENSIÓN INCLUSIVA
MARTES 17 DE NOVIEMBRE
15:00 A 20:00 HORAS
Salón L-5 (Sala de Conferencias)
15:00 a 17:15 APORTES AL DESARROLLO DE LA EXTENSIÓN EN LA FCS. Panel con coordinadores de licenciaturas, decano, Comisión de Extensión, Unidad de Extensión y Mesa del CECSO
17:30 a 20:00 EXPERIENCIAS Y APRENDIZAJES DE LA PRÁCTICA DE EXTENSIÓN EN LA FCS. Panel con docentes y estudiantes de la FCS a cargo de actividades de Extensión
APORTES AL DESARROLLO DE LA EXTENSIÓN EN FCS
(15:00-17:15)
- Decano
- Lic. Ciencia Política
- Lic. Cs. Sociales
- Lic. Desarrollo
- Lic. Sociología
- Lic. Trabajo Social
- Mesa del CECSO
- Comisión de Extensión FCS
- Unidad de Extensión FCS
EXPERIENCIAS Y APRENDIZAJES
(17:30-20:00)
- Estudiantes Bella Italia
- Silvia Lema
- Mónica de Martino
- Ema Massera
- Julián González
- Se entregará constancia de participación
- Entrada libre
martes 11 de noviembre de 2008
Charla para entender la crisis financiera internacional en FCS
Invitacion a la charla
"Elementos para entender las crisis financiera internacional"
Docentes
Marcel Vaillant - Eduardo Siandra
Viernes 14 de noviembre - De 19 a 21 horas
Sala de Conferencias L 5 - Facultad de Ciencias Sociales
"Elementos para entender las crisis financiera internacional"
Docentes
Marcel Vaillant - Eduardo Siandra
Viernes 14 de noviembre - De 19 a 21 horas
Sala de Conferencias L 5 - Facultad de Ciencias Sociales
Conferencia del Programa Primavera de la Ref Universitaria y Ley Orgánica
El Archivo General de la Universidad de la República, en el marco del Programa Primavera de Reforma Universitaria y Ley Orgánica, tiene el gusto de invitar a la conferencia de
Pablo Buchbinder
Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de General Sarmiento
Entre la política, la profesión y las aulas:
Perspectivas del movimiento reformista de 1918
Jueves 13 de noviembre, 19 horas
Sala Maggiolo de la Universidad de la República
18 de Julio 1824, Primer Piso
La conferencia: En su análisis del movimiento reformista originado en la Universidad de Córdoba en 1918, el Dr. Buchinder repasa el contexto político y cultural diferenciando la situación de las casas de altos estudios de Córdoba y Buenos Aires. Examina su impacto en la política nacional y latinoamericana, al tiempo que ubica ese episodio en una historia de más largo plazo de las instituciones universitarias argentinas discutiendo con otras interpretaciones que han privilegiado sus proyecciones políticas por encima de su impacto en la vida académica.
El conferencista: Pablo Buchbinder es licenciado y doctor por la Universidad de Buenos Aires y actualmente se desempeña como profesor regular adjunto en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires y en la Universidad Nacional de General Sarmiento. Es investigador adjunto del Conicet y ha sido becario del Servicio exterior de intercambio académico alemán y de la Fundación Alexander von Humboldt. Es autor de cinco libros, entre los que se destacan: Historia de la Facultad de Filosofía y Letras (Buenos Aires: Eudeba, 1997), Historia de las Universidades Argentinas (Buenos Aires: Sudamericana, 2005) y ¿Revolución en los claustros? La reforma de 1918 (Buenos Aires: Sudamericana, 2008).
Pablo Buchbinder
Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de General Sarmiento
Entre la política, la profesión y las aulas:
Perspectivas del movimiento reformista de 1918
Jueves 13 de noviembre, 19 horas
Sala Maggiolo de la Universidad de la República
18 de Julio 1824, Primer Piso
La conferencia: En su análisis del movimiento reformista originado en la Universidad de Córdoba en 1918, el Dr. Buchinder repasa el contexto político y cultural diferenciando la situación de las casas de altos estudios de Córdoba y Buenos Aires. Examina su impacto en la política nacional y latinoamericana, al tiempo que ubica ese episodio en una historia de más largo plazo de las instituciones universitarias argentinas discutiendo con otras interpretaciones que han privilegiado sus proyecciones políticas por encima de su impacto en la vida académica.
El conferencista: Pablo Buchbinder es licenciado y doctor por la Universidad de Buenos Aires y actualmente se desempeña como profesor regular adjunto en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires y en la Universidad Nacional de General Sarmiento. Es investigador adjunto del Conicet y ha sido becario del Servicio exterior de intercambio académico alemán y de la Fundación Alexander von Humboldt. Es autor de cinco libros, entre los que se destacan: Historia de la Facultad de Filosofía y Letras (Buenos Aires: Eudeba, 1997), Historia de las Universidades Argentinas (Buenos Aires: Sudamericana, 2005) y ¿Revolución en los claustros? La reforma de 1918 (Buenos Aires: Sudamericana, 2008).
Taller de Educación Ambiental - 13/11 en Facultad de Ciencias
PROGRAMA INTEGRAL METROPOLITANO: EDUCACIÓN AMBIENTAL.
La "Educación Ambiental" es una de las líneas de trabajo que el Equipo de Campo del Programa Integral Metropolitano se ha propuesto desarrollar. Su abordaje, en primera instancia, se vinculará con la problemática de los residuos sólidos urbanos que impacta fuertemente en las zonas 6 y 9.
En este marco, es que convocamos a una Mesa-Taller, que pretende sensibilizar a estudiantes y docentes sobre la realidad de esta problemática.
Denominamos al encuentro:
"Educación Ambiental y Residuos Sólidos... ¿Problema para la Universidad?"
Temáticas de la mesa:
- Procesos asociativos y experiencias con clasificadores de residuos sólidos.
- Clasificadores y salud ocupacional.
- Gestión de residuos sólidos e impacto ambiental.
- Educación ambiental vinculada a residuos sólidos.
El mismo se realizará el 13 de noviembre, de 16 a 20 hs en la Facultad de Ciencias.
Convocamos a estudiantes y docentes de grado y de posgrado.
Invita y organiza: Programa Integral Metropolitano (Universidad de la República).
Apoyan: Red Temática de Medio Ambiente (UdelaR), Unidad de Estudios Cooperativos (SCEAM), Equipo técnico de Educación Ambiental (IMM) y Facultad de Ciencias.
Participan: Unión de Clasificadores de Residuos Urbanos Sólidos, Departamento de Ingeniería Ambiental (IMFIA-Facultad de Ingeniería), Departamento de Geografía (Facultad de Ciencias).
La "Educación Ambiental" es una de las líneas de trabajo que el Equipo de Campo del Programa Integral Metropolitano se ha propuesto desarrollar. Su abordaje, en primera instancia, se vinculará con la problemática de los residuos sólidos urbanos que impacta fuertemente en las zonas 6 y 9.
En este marco, es que convocamos a una Mesa-Taller, que pretende sensibilizar a estudiantes y docentes sobre la realidad de esta problemática.
Denominamos al encuentro:
"Educación Ambiental y Residuos Sólidos... ¿Problema para la Universidad?"
Temáticas de la mesa:
- Procesos asociativos y experiencias con clasificadores de residuos sólidos.
- Clasificadores y salud ocupacional.
- Gestión de residuos sólidos e impacto ambiental.
- Educación ambiental vinculada a residuos sólidos.
El mismo se realizará el 13 de noviembre, de 16 a 20 hs en la Facultad de Ciencias.
Convocamos a estudiantes y docentes de grado y de posgrado.
Invita y organiza: Programa Integral Metropolitano (Universidad de la República).
Apoyan: Red Temática de Medio Ambiente (UdelaR), Unidad de Estudios Cooperativos (SCEAM), Equipo técnico de Educación Ambiental (IMM) y Facultad de Ciencias.
Participan: Unión de Clasificadores de Residuos Urbanos Sólidos, Departamento de Ingeniería Ambiental (IMFIA-Facultad de Ingeniería), Departamento de Geografía (Facultad de Ciencias).
FONDOS CONCURSABLES DINAVI - CREDIMAT
FONDOS CONCURSABLES
En el marco de la conmemoración de los 40 años de la Ley de Vivienda, la Dirección Nacional de Vivienda realiza el lanzamiento del Proyecto “Generando conocimiento en materia de vivienda y hábitat en Uruguay” por el cual se convoca a los siguientes Fondos Concursables:
* Llamado a Concurso de 2 Investigaciones inéditas en materia de hábitat en Uruguay por un monto de $ 100.000 cada una.
* Premio Nacional de experiencias inéditas e innovadoras en materia de hábitat en Uruguay por un monto de $ 50.000
* Llamado para revisión bibliográfica sobre la materia del hábitat en Uruguay por un monto de $ 50.000
Bases de cada Llamado: www.mvotma.gub.uy/dinavi
Consultas: difusioncredimat@mvotma.gub.uy
MINISTERIO DE VIVIENDA, ORDENAMIENTO TERRITORIAL Y MEDIO AMBIENTE
DIRECCIÓN NACIONAL DE VIVIENDA
PROGRAMA CREDIMAT
E-mail: difusioncredimat@mvotma.gub.uy
Internet: www.mvotma.gub.uy/dinavi
En el marco de la conmemoración de los 40 años de la Ley de Vivienda, la Dirección Nacional de Vivienda realiza el lanzamiento del Proyecto “Generando conocimiento en materia de vivienda y hábitat en Uruguay” por el cual se convoca a los siguientes Fondos Concursables:
* Llamado a Concurso de 2 Investigaciones inéditas en materia de hábitat en Uruguay por un monto de $ 100.000 cada una.
* Premio Nacional de experiencias inéditas e innovadoras en materia de hábitat en Uruguay por un monto de $ 50.000
* Llamado para revisión bibliográfica sobre la materia del hábitat en Uruguay por un monto de $ 50.000
Bases de cada Llamado: www.mvotma.gub.uy/dinavi
Consultas: difusioncredimat@mvotma.gub.uy
MINISTERIO DE VIVIENDA, ORDENAMIENTO TERRITORIAL Y MEDIO AMBIENTE
DIRECCIÓN NACIONAL DE VIVIENDA
PROGRAMA CREDIMAT
E-mail: difusioncredimat@mvotma.gub.uy
Internet: www.mvotma.gub.uy/dinavi
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